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情绪识别这么高级,为什么非要监控高中生课堂?

运维开发网 https://www.qedev.com 2020-09-22 08:45 出处:51CTO 作者:HyperAI超神经
https://mp.weixin.qq.com/s/n4nFlVK1bgXLhjVUyJzQ1ABy超神经最近,杭州第十一中学试行的慧眼系统,通过教室内安装组合摄像头,捕捉学生在课堂上的表情和动作,借助人脸识别技术,采集学生的6种课堂行为和7种课堂表情。校方认为这一举措可以帮助老师精准掌握教学效果,及时调整教学方式。但网友们显然不买账,认为这侵犯学生隐私,还有网友讽刺这一行为简直就是现实版的「1

https://mp.weixin.qq.com/s/n4nFlVK1bgXLhjVUyJzQ1A

By 超神经

最近,杭州第十一中学试行的慧眼系统,通过教室内安装组合摄像头,捕捉学生在课堂上的表情和动作,借助人脸识别技术,采集学生的 6 种课堂行为和 7 种课堂表情。

校方认为这一举措可以帮助老师精准掌握教学效果,及时调整教学方式。但网友们显然不买账,认为这侵犯学生隐私,还有网友讽刺这一行为简直就是现实版的「1984」。

这套引起了轩然大波的教学系统叫「智慧课堂行为管理系统」简称「慧眼」。据说它能准确捕捉学生阅读、起立、举手、趴桌子、听讲和书写等 6 种行为,并结合学生面部表情分析出中性、高兴、难过、愤怒、害怕、反感和惊讶 7 种情绪。

情绪识别这么高级,为什么非要监控高中生课堂?

(上面红圈是面部识别设备,下面是采集信息的摄像头)

硬件部分是由一个可旋转摄像头和一个面部识别仪组成,每间教室大概有三台,隔 30 秒就会扫描一次。

慧眼——全班最爱打小报告的同学

这些信息经过系统简单处理后,会生成一串代码,比如认真听课为 A 、趴下睡觉为 B 、回答问题为 C ,并以此来判断学生状态。好的状态,比如认真听课就会加分,不好的状态,比如上课睡觉就会减分。

情绪识别这么高级,为什么非要监控高中生课堂?

这些数据会在课后直接推送给授课老师,便于让老师了解课堂效果和学生们的反应。老师以此来优化授课方式,学校也能用来评判老师的授课质量。

但由于摄像头的存在,难免会让学生有些不自在,这也是可以理解的。

对于吃瓜群众担心的隐私和数据泄露问题,据说这套系统生成的数据信息,仅任课老师,及学校高层有权查看,其他老师或者校外人员无权查看。而且,所有的摄像头仅用来搜集行为信息,不会用来监控,也不会录像,不存在隐私和数据泄露的问题。

十一中学计划今年在所有教室里安装该系统,观察学生课堂情绪的同时,还能刷脸考勤。不过,目前该系统仍处于初级阶段,还需要更多数据来供它学习,以提高情绪识别的准确性。

在未来,他们打算将学校所有的刷卡行为都用刷脸替代,打造全国第一家无卡校园,不知道这是不是受隔壁阿里马云爸爸的启发。

课堂监控,说不定是件好事

把高科技带到校园,杭州十一中应该算头一个,但也希望学校不要把用于提高教学质量的情绪识,用成了实时监控工具。毕竟即使校园是个公共场合,但是每个同学还都应该在一定限度内,保留一些个人隐私。

说到底,慧眼系统之所以引起关注和讨论,是因为大家觉得学生被监控。但反过来想想,慧眼宣称数据不存储,不公开,其实跟传统意义上老师的眼睛差不多。

所以最重要的还是「用户协议」,校方现在最应该明确的是,慧眼中视频内容的使用途径、授权范围。

情绪识别:可以更有意义

情绪识别的应用场景越来越多,还是要感谢 AI 技术的迅速发展。

当然,十一中学的同学们可能并不感谢 AI,还是参考一下美国怎么在用情绪识别闷声发大财吧。

观影时

情绪识别这么高级,为什么非要监控高中生课堂?

加州理工学院和迪士尼曾联合开发出一套情绪识别系统,通过面部表情跟踪神经网络,能准确预测出在下一段剧情时观众的反应。后来这套系统被用于观察人群,理解更多复杂的可视数据,帮助照顾残障人士等。

购物时

情绪识别这么高级,为什么非要监控高中生课堂?

前年,苹果收购了一家情绪识别科技公司——Emotient。据说他们家开发的情绪识别程序,通过观察受众对广告的情绪变化,来对广告进行优化,提高转化率。怪不得 AppStore 的广告越来越有趣。

驾车时

在马萨诸塞州,Affectiva 家的情绪识别程序也很高级,它能直接关联跟车载智能系统,通过分析你在驾驶时的情绪来辅助你的驾驶行为,提高驾驶安全性和舒适性。

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比如在你一个人疲劳驾驶时,它会提示你注意前方道路。如果你的车够高级,不需要主动打开自动驾驶开关,它就能主动帮你开车,没准当你一觉醒来就已经到了目的地。

所以,明明有这么多有意义的使用场景,咱们也可以暂时放过高中生。

小编我就非常愿意成立一个基金会,邀请科学家和工程师们一起,攻克一个世界级难题:女朋友为什么又生气了?

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单词

biometrics

[ˌbaɪɒ'metrɪks] n. 生物测定学

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Sentiment Analysis 情感分析

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